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Category Archives: News

2020 iRun for Kids coming March 14 / Carrera iRun for Kids se aproxima el 14 de marzo

Posted on: February 20, 2020

The 2020 iRun for Kids race will take place March 14 at West Albany High School! Proceeds from this event support the Albany Public Schools Foundation and its programs including classroom grants for teachers, elementary enrichment grants, the student assistance program, and scholarships for graduating seniors. 

Join over 650 runners and make a positive impact for Albany schools. You can run or walk the 5K, 10K, or 15K race. Younger students, up to 2nd grade, can also run the Little Leprechaun Dash. All 5K/10K/15K participants receive a race medal and there will also be a kid’s area with 12+ Disney characters handing out goodies kids as well as free face painting, snacks and more! 

There will be two prizes for the top schools (based on iRun school participation numbers divided by school enrollment numbers).  

  • 1st Place: $500 cash prize for the top school + a Southpaws’ pizza party for the race participants
  • 2nd Place: Dutch Bros. party for the school’s race participants

The deadline for early bird registrations and apparel pre-orders is Feb. 25. Deadline for school group registrations is Mar. 9, however shirt orders must be in by Feb. 25.

Race Details

15K (Race starts at 9:00am)
$48.00 adult ($55 after February 25, 2020)
$15.00 student 18 and under

10K (Race starts at 9:30 AM)
$42.00 adult ($50 after February 25, 2020)
$10.00 student 18 and under

5K Run/Walk (Race starts at 9:30 AM)
$38.00 adult ($45 after February 25, 2020)
$10.00 student 18 and under

Little Leprechaun Kids Dash (Kids Dash starts at 9:10 AM)
$10.00 Pre-K through 2nd grade registration           

Registration Forms: English | Spanish

For more information, visit irunforkids.com


Spanish Translation

¡La carrera iRun for Kids 2020 (carrera para los niños) se llevará a cabo el 14 de marzo en la escuela preparatoria West Albany High School! Las ganancias de este evento apoyan a la Albany Public Schools Foundation (Fundación de Escuelas Públicas de Albany) y sus programas, que incluyen subvenciones de salones de clases para los maestros, subvenciones de enriquecimiento de primaria, el programa de asistencia estudiantil y becas para graduados de último año “seniors”.

Únase a más de 650 corredores y haga un impacto positivo en las escuelas de Albany. Puede correr o caminar la carrera de 5K, 10K o 15K. Los estudiantes más jóvenes, hasta 2º grado, también pueden participar en la carrera “Little Leprechaun Dash”. ¡Todos los participantes de 5K/10K/15K recibirán una medalla de carrera y también habrá un área para los niños con más de 12 personajes de Disney repartiendo golosinas para niños, así como pintura facial, bocadillos gratis y más!

Habrá dos premios para las mejores escuelas (según los números de participación escolar en iRun divididos por los números de inscripción escolar).).  

  • 1º lugar: premio de $500 en efectivo para la escuela en primer lugar, más una fiesta con pizza de Southpaw’s para los participantes de la carrera.
  • 2º lugar: Fiesta de Dutch Bros. para los participantes de la carrera de la escuela.

La fecha límite para las inscripciones anticipadas y pedidos anticipados de ropa es el 25 de febrero. La fecha límite para las inscripciones de grupos escolares es el 9 de marzo, sin embargo, los pedidos de camisetas deben ser entregados antes del 25 de febrero.

Detalles de las carreras

15K (Carrera empieza a las 9:00am)
$48.00 por adulto ($55 después del 25 de febrero del 2020)
$15.00 por estudiante- 18 años y menor

10K (Carrera empieza a las 9:30 AM)
$42.00 adulto ($50 después del 25 de febrero del 2020)
$10.00 por estudiante- 18 años y menor

5K Carrera/caminata (Carrera empieza a las 9:30 AM)
$38.00 adulto ($45 después del 25 de febrero del 2020)
$10.00 por estudiante- 18 años y menor

Carrera Little Leprechaun Kids Dash (Carrera de niño empieza a las 9:10 AM)
$10.00 Inscripción de pre-K hasta 2º grado             

Formularios de inscripción: inglés | español

Para más información, visite irunforkids.com

The Timber Ridge Annual Spring Chocolate Fundraiser

Posted on: February 17, 2020

The Timber Ridge Annual Spring Chocolate Fundraiser will start Tuesday, Feb. 18th. Order forms will go home with students on this date. Please see the link that has the order form and prize incentive information. All order need to be turned in by Tuesday, March 3rd. Last year with the money we made we were able to purchase 11 new projectors for classrooms.

Timber Ridge School appreciates your support!!!

Chocolate Fundraiser Incentives and Order Form

Coffee with the Counselors

Posted on: February 5, 2020

Elementary Counselor – Lindsey Simons

Middle School Counselor – Andy Ahrendt

Greater Albany Public Schools celebrates School Board Recognition Month / Las escuelas públicas de Greater Albany celebra el mes de reconocimiento de la Mesa Directiva

Posted on: January 31, 2020

Board Member Q&As: Jennifer Ward, Kim Butzner, Michael Thomson, Pat Eastman, Eric Aguinaga
Student Board Member Q&A: Hannah Thorp

Greater Albany Public Schools joins the other 196 school districts throughout Oregon to celebrate January as School Board Recognition Month.

“Our school board members spend countless hours of unpaid time working to provide the best possible education for our students,” Superintendent Melissa Goff said. “They also serve as the board of directors for one of our community’s largest employers and the largest school district in Linn, Benton, and Lincoln counties. Celebrating School Board Recognition Month is one way to say thanks for all they do.”

School board members represent their fellow citizens’ views and priorities in the difficult task of maintaining and running our community’s public schools. They also reinforce the principle of local control over public education, which is an important and highly valued aspect of education in Oregon.

The school board’s main goal is to support student achievement. To achieve that goal, the board focuses on many needs, including:

  • Creating a vision for what parents and citizens want their school district to become and how to make student achievement the top priority.
  • Overseeing bond projects, from getting bonds passed to ensuring proper execution of taxpayer dollars.
  • Setting standards for what students must learn and be able to do.
  • Assessing whether schools achieve their goals, and whether students are learning.
  • Accounting for the outcomes of decisions and by tracking progress and reporting results.
  • Aligning the use of the district’s human and financial resources.
  • Creating a safe and orderly climate where students can learn and teachers can teach.
  • Collaborating to solve common problems and to support common successes.
  • Focusing on continuous improvement by questioning, examining, revising, refining and revisiting issues related to student achievement.

The GAPS Board has been recognized throughout the month by the students, teachers, parents, staff, and the community that they serve. At the Jan. 13 School Board meeting, music teacher Dinadan Gurney and his Honors Choir from Lafayette Elementary treated the GAPS board to a performance.

At the January 27 School Board meeting, students from Central and Takena Elementary presented individual posters to each School Board member and students from Clover Ridge and Liberty Elementary created ‘Thank You’ posters that hung in the board room. Students also thanked the Board in two videos that were shown at the Jan. 27 meeting, with recognition videos produced by both North Albany Elementary and Oak Grove Elementary.

The five GAPS Board members also received certificates of appreciation from the Oregon School Boards Association (OSBA) presented by district administration. Throughout the final week of January, each of the five Board members had Q&A features and graphics posted on the district website and social media, with each member receiving their own day of recognition.

“Even though we are making a special effort during January to show appreciation for our school board members, we recognize their contributions reflect a year-round effort on their part. They are dedicated individuals who are committed to improving student achievement and to fighting for the best for all of our students,” Goff said.


Spanish Translation

Preguntas y respuestas del miembro de la Mesa Directiva: Jennifer Ward, Kim Butzner, Michael Thomson, Pat Eastman, Eric Aguinaga
Preguntas y respuestas del miembro estudiantil de la Mesa Directiva: Hannah Thorp

Las escuelas públicas de Greater Albany se une a los otros 196 distritos escolares a través de Oregon, para celebrar en enero el mes de reconocimiento de la Mesa Directiva.

“Los miembros de nuestra Mesa Directiva pasan innumerables horas de tiempo no remunerado, trabajando para proporcionar la mejor educación posible a nuestros estudiantes”, dijo la Sra. Superintendente Melissa Goff. “También sirven como la Mesa Directiva de uno de los empleadores más grandes de nuestra comunidad y el distrito escolar más grande en los condados de Linn, Benton y Lincoln. Celebrar el mes de reconocimiento de la Mesa Directiva es una forma de agradecer todo lo que hacen “.

Los miembros de la Mesa Directiva representan las opiniones y prioridades de sus conciudadanos en la difícil tarea de mantener y administrar las escuelas públicas de nuestra comunidad. También refuerzan el principio de control local sobre la educación pública, el cual es un aspecto importante y muy valorado de la educación en Oregon.

El objetivo principal de la Mesa Directiva es apoyar el éxito estudiantil. Para lograr ese objetivo, la Mesa Directiva se enfoca en muchas necesidades, que incluyen:

  • Crear una visión de lo que los padres y los ciudadanos quieren que se convierta su distrito escolar y cómo hacer que el éxito de los estudiantes sea la máxima prioridad.
  • Supervisar proyectos del bono escolar, desde aprobar los bonos hasta garantizar la ejecución adecuada de los dólares de los contribuyentes.
  • Establecer estándares de lo que los estudiantes deben aprender y poder hacer.
  • Evaluar si las escuelas logran sus objetivos y si los estudiantes están aprendiendo.
  • Contabilizar los resultados de las decisiones y rastrear el progreso e informar los resultados.
  • Alinear el uso de los recursos humanos y financieros del distrito.
  • Crear un clima seguro y ordenado donde los estudiantes puedan aprender y los maestros puedan enseñar.
  • Colaborar para resolver problemas comunes y apoyar éxitos comunes.
  • Enfocarse en la mejora continua, haciendo preguntas, examinando, revisando, refinando y revisando temas relacionados con el desempeño de los estudiantes.

La Mesa Directiva de GAPS ha sido reconocida durante todo el mes por los estudiantes, maestros, padres, personal y la comunidad a la que sirven. En la reunión de la Mesa Directiva del 13 de enero, la maestra de música Dinadan Gurney y su Coro de Honores de la Primaria Lafayette invitaron a la Mesa Directiva de GAPS a una presentación.

En la reunión de la Mesa Directiva del 27 de enero, los estudiantes de Central y Takena Elementary presentaron carteles individuales a cada miembro de la Mesa Directiva y los estudiantes de Clover Ridge y Liberty Elementary crearon carteles de “Gracias” que colgaban en la sala de juntas. Los estudiantes también crearon dos videos agradeciendo a la Mesa Directiva, que se mostraron en la reunión del 27 de enero, con videos de reconocimiento producidos por las primarias North Albany Elementary y Oak Grove Elementary.

Los cinco miembros de la Mesa Directiva de GAPS también recibieron certificados de agradecimiento de la Asociación de Mesas Directivas de Oregón (OSBA) presentados por la administración del distrito. Durante la última semana de enero, cada uno de los cinco miembros de la Mesa Directiva recibieron cuestionario con preguntas y gráficos; y sus respuestas fueron publicadas en el sitio web del distrito y en las redes sociales, y cada miembro recibió su propio día de reconocimiento.

“Aunque estamos haciendo un esfuerzo especial durante enero, para mostrar aprecio por los miembros de nuestra Mesa Directiva, reconocemos que sus contribuciones reflejan un esfuerzo de su parte durante todo el año. Son personas dedicadas que están comprometidas a mejorar el rendimiento estudiantil y a luchar para darles lo mejor a todos nuestros estudiantes “, dijo Goff.